Ciências Sociais Aplicadas - SOA

Cotas Raciais e Ações Afirmativas

Esta disciplina/curso apresenta as cotas raciais como ações afirmativas, em uma perspectiva baseada na hermenêutica jurídica antirracista. Você irá conhecer noções jurídicas relacionadas a essa temática, com ênfase na Constituição Federal, no Estatuto da Igualdade Racial e na jurisprudência. Também serão contextualizadas a autodeclaração, a heteroidentificação e a hermenêutica jurídica antirracista, para possibilitar reflexões acerca dessa abordagem.

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Duração

20h

Módulos

2

Nível

Básico

Pré-requisitos

Nenhum

Noções jurídicas e cotas raciais como ações afirmativas

Unidade 1: O ordenamento jurídico brasileiro: noções gerais
Unidade 2: O Estatuto da Igualdade Racial
Unidade 3: Casos judiciais relacionados
Unidade 4: Cotas raciais e ações afirmativas
Unidade 5: Autodeclaração X heteroidentificação
Contém 5 vídeos, 1 atividade

Comissões de heteroidentificação e hermenêutica jurídica antirracista

Unidade 1: Comissões de heteroidentificação
Unidade 2: O conceito de preto e de pardo para as cotas raciais
Unidade 3: Fenótipo X genótipo nas cotas raciais
Unidade 4: A hermenêutica jurídica da branquitude
Unidade 5: A hermenêutica jurídica antirracista
Contém 5 vídeos, 1 atividade

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL | 2023/2

Flávio Luís Barbosa Nunes
Reitor
Rodrigo Nascimento da Silva
Pró-reitor de Ensino
Jander Luis Fernandes Monks
Chefe de Departamento de Educação a Distância e Novas Tecnologias
Rosélia Souza de Oliveira
Coordenadora da Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Coordenadora Geral da Rede e-Tec Brasil no âmbito do IFSul
Everton Maksud Medeiros
Coordenação Adjunta da Rede e-Tec Brasil no âmbito do IFSul
Daiani Nogueira Luche
Coordenadoria de Projetos Especiais
Margarete Hirdes Antunes
Técnica em Assuntos Educacionais

COORDENAÇÃO DE ELABORAÇÃO DO CURSO MOOC

Rosélia Souza de Oliveira
Coordenadora Geral

CONTEÚDO E APRESENTAÇÃO

Sergio de Souza Silveira
Conteudista(s)
Material oriundo do curso Cotas Raciais e Heteroidentificação - PLAFOR, os créditos dos demais profissionais envolvidos no projeto original constam no vídeo.

REVISÃO PEDAGÓGICA E LINGUÍSTICA

Ana Paula de Araujo Cunha
Assessoria Coordenação de Revisão Pedagógica

EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DA COORDENADORIA DE PRODUÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

João José de Moraes Vetromila
Design Instrucional
Ariane da Silva Behling
Lucia Elena Koth Sedrez
Design Gráfico e Digital
José Pedro Minho Mello
Operador de Controle Mestre
Camila Zurchimitten Barbachã
Eduardo Walerko Moreira
Edição de Áudio e Vídeo
Andressa Oliveira da Silveira
Ailime Ferreira Rodrigues
Alessander Osório
Andressa Oliveira da Silveira
Elvis Galarça Menezes Mendes
Everton Cézar Silva da Silva
Geancarlo Maydana
Guilherme Rego Rockembach
Henrique dos Santos Ferreira
Ítalo Nolasco Ramos
Lucas Barreiro Agostini
Luís Fernando da Silva Mendes
Narusci dos Santos Bastos
Ray Bezerra Gonçalves
Desenvolvimento e Suporte AVA