Multidisciplinar - MUL
Cotas Raciais e Heteroidentificação
O curso tem a intenção de promover a formação sobre relações étnico-raciais no Brasil, no contexto das Comissões de Heteroidentificação e justifica-se pela orientação da Portaria Normativa nº 4, de 06 de abril de 2018, que regulamenta o procedimento complementar à autodeclaração dos candidatos pretos e pardos, para fins de preenchimento das vagas reservadas para concurso público.
As cotas raciais como direito de reparação
Unidade 1: Grupos sociais alijados ao longo dos tempo
Unidade 2: Mito da democracia racial
Unidade 3: Estatística da segregação
Unidade 4: A lei 12.711 enquanto medida de reparação
Contém 4 vídeos, 1 atividade
Por que as cotas raciais são necessárias?
Unidade 1: Por que as cotas raciais são necessárias? Parte I
Unidade 2: Por que as cotas raciais são necessárias? Parte II
Contém 2 vídeos, 1 atividade
A invisibilidade da mulher negra no contexto acadêmico
Unidade 1: Introdução: os "protagonismos" da mulher negra
Unidade 2: Invisibilidade e violência simbólica
Unidade 3: O silenciamento e a solidão
Unidade 4: A importância do trabalho das comissões de Heteroidentificação
Unidade 5: Ubuntu: Eu sou porque nós somos, a luta é de todos!
Contém 5 vídeos, 1 atividade
Acesso e representatividade nos espaços acadêmicos
Unidade 1: Atuação em atividade de ações afirmativas
Unidade 2: Representatividade
Unidade 3: Tipos de acesso ao Ensino Superior na UFPel
Unidade 4: PAVE - Por mais vagas para as Escolas Públicas
Unidade 5: Dados dos cotistas do Centro de Engenharias
Contém 5 vídeos, 1 atividade
A valorização da cultura afro-brasileira na sala de aula
Unidade 1: A valorização da cultura afro-brasileira na sala de aula - Parte I
Unidade 2: A valorização da cultura afro-brasileira na sala de aula - Parte II
Contém 2 vídeos, 1 atividade
Como elaborar editais e construir pareceres
Unidade 1: Introdução aos pareceres
Unidade 2: Parecer de provimento – análise das razões do candidato
Unidade 3: Contextualização sócio-histórica
Unidade 4: Contextualização jurídica
Unidade 5: Amparo constitucional e finalização do parecer
Contém 5 vídeos, 1 atividade
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL
Flávio Luís Barbosa NunesCOORDENAÇÃO DO PROJETO
Maria Isabel Giusti MoreiraCONTEÚDO E APRESENTAÇÃO - MÓDULOS 1 e 6
Fábio dos Santos GonçalvesCONTEÚDO E APRESENTAÇÃO - MÓDULO 2
Mara Beatriz Nunes GomesCONTEÚDO E APRESENTAÇÃO - MÓDULO 3
Tereza Cristina DuarteCONTEÚDO E APRESENTAÇÃO - MÓDULO 4
Gilson Simões PorciúnculaCONTEÚDO E APRESENTAÇÃO - MÓDULO 5
Rosemar Gomes LemosREVISÃO PEDAGÓGICA E LINGUÍSTICA
Cristiane Silveira do SantosDESIGN INSTRUCIONAL
Bruna Ferreira GuglianoTRADUÇÃO LIBRAS
Luciane Kaster Barcellos ViveiroDESIGN GRÁFICO E DIGITAL
Ariane da Silva BehlingEDIÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO
Júlia Leite TeixeiraDESENVOLVIMENTO E SUPORTE AVA
Luís Fernando da Silva Mendes