Multidisciplinar - MUL

Introdução à Educação Especial

Esta disciplina pretende fornecer aos/às estudantes aspectos importantes acerca da história da educação especial, seus princípios norteadores, bem como os conceitos da deficiência, visando ao aprimoramento da sua prática no contexto educacional. Entende-se que compreender o universo da educação especial auxilia no contexto diário de inclusão educacional e no atendimento das necessidades de cada pessoa frente a sua deficiência.

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Duração

30h

Módulos

3

Nível

Básico

Pré-requisitos

Nenhum

Breve histórico da Educação

Unidade 1: Constituição Federal (1988) e Declaração de Salamanca (1994)
Unidade 2: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9.394 (1996)
Unidade 3: Atendimento Educacional Especializado (Lei 10.845/2004)
Unidade 4: A Educação Especial e o AEE
Contém 4 vídeos, 1 atividade

Princípios da Educação Especial

Unidade 1: A Educação Especial e os princípios norteadores
Unidade 2: Princípio da Normalização
Unidade 3: Princípio da Integração
Unidade 4: Princípio da Individualização
Unidade 5: A Educação Especial e a inclusão
Contém 5 vídeos, 1 atividade

Definição e Análise Conceitual da Deficiência

Unidade 1: Conceito da deficiência
Unidade 2: Análise conceitual da deficiência
Unidade 3: Tipos de deficiência
Unidade 4: A deficiência nos espaços escolares
Contém 4 vídeos, 1 atividade

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL | 2023/2

Flávio Luís Barbosa Nunes
Reitor
Rodrigo Nascimento da Silva
Pró-reitor de Ensino
Jander Luis Fernandes Monks
Chefe de Departamento de Educação a Distância e Novas Tecnologias
Rosélia Souza de Oliveira
Coordenadora da Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Coordenadora Geral da Rede e-Tec Brasil no âmbito do IFSul
Everton Maksud Medeiros
Coordenação Adjunta da Rede e-Tec Brasil no âmbito do IFSul
Daiani Nogueira Luche
Coordenadoria de Projetos Especiais
Margarete Hirdes Antunes
Técnica em Assuntos Educacionais

COORDENAÇÃO DE ELABORAÇÃO DO CURSO MOOC

Rosélia Souza de Oliveira
Coordenadora Geral

CONTEÚDO E APRESENTAÇÃO

Naiana Alves Oliveira
Conteudista(s)
Material oriundo do curso Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado - PLAFOR, os créditos dos demais profissionais envolvidos no projeto original constam no vídeo.

REVISÃO PEDAGÓGICA E LINGUÍSTICA

Ana Paula de Araujo Cunha
Assessoria Coordenação de Revisão Pedagógica

EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DA COORDENADORIA DE PRODUÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

João José de Moraes Vetromila
Design Instrucional
Ariane da Silva Behling
Lucia Elena Koth Sedrez
Design Gráfico e Digital
José Pedro Minho Mello
Operador de Controle Mestre
Camila Zurchimitten Barbachã
Eduardo Walerko Moreira
Edição de Áudio e Vídeo
Andressa Oliveira da Silveira
Ailime Ferreira Rodrigues
Alessander Osório
Andressa Oliveira da Silveira
Elvis Galarça Menezes Mendes
Everton Cézar Silva da Silva
Geancarlo Maydana
Guilherme Rego Rockembach
Henrique dos Santos Ferreira
Ítalo Nolasco Ramos
Lucas Barreiro Agostini
Luís Fernando da Silva Mendes
Narusci dos Santos Bastos
Ray Bezerra Gonçalves
Desenvolvimento e Suporte AVA