Multidisciplinar - MUL
Introdução à Educação Especial
Esta disciplina pretende fornecer aos alunos aspectos importantes acerca da história da educação especial, seus princípios norteadores, bem como os conceitos da deficiência, visando ao aprimoramento da sua prática no contexto educacional. Entende-se que compreender o universo da educação especial auxilia no contexto diário de inclusão educacional e o atendimento das necessidades de cada pessoa frente a sua deficiência.
Breve histórico da Educação
Unidade 1: Constituição Federal (1988) e Declaração de Salamanca (1994)
Unidade 2: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9.394 (1996)
Unidade 3: Atendimento Educacional Especializado (Lei 10.845/2004)
Unidade 4: A Educação Especial e o AEE
Contém 4 vídeos, 1 atividade
Princípios da Educação Especial
Unidade 1: A Educação Especial e os princípios norteadores
Unidade 2: Princípio da Normalização
Unidade 3: Princípio da Integração
Unidade 4: Princípio da Individualização
Unidade 5: A Educação Especial e a inclusão
Contém 5 vídeos, 1 atividade
Definição e Análise Conceitual da Deficiência
Unidade 1: Conceito da deficiência
Unidade 2: Análise conceitual da deficiência
Unidade 3: Tipos de deficiência
Unidade 4: A deficiência nos espaços escolares
Contém 4 vídeos, 1 atividade
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL
Flávio Luís Barbosa NunesCOORDENAÇÃO DO PROJETO
Maria Isabel Giusti MoreiraCONTEÚDO
Priscila Silva EstevesREVISÃO PEDAGÓGICA E LINGUÍSTICA
Cristiane Silveira do SantosDESIGN INSTRUCIONAL
Bruna Ferreira GuglianoAPRESENTAÇÃO
Priscila Silva EstevesTRADUÇÃO LIBRAS
Luciane Kaster Barcellos ViveiroDESIGN GRÁFICO E DIGITAL
Ariane da Silva BehlingEDIÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO
Júlia Leite TeixeiraDESENVOLVIMENTO E SUPORTE AVA
Luís Fernando da Silva Mendes