Ciências Exatas e da Terra - EXT

Introdução à Programação Orientada a Objetos

Este curso apresenta os principais conceitos da programação orientada a objetos. Serão elucidados o que são classes, objetos, atributos e métodos. E serão abordados na prática outros conceitos importantes da orientação a objetos, tais como encapsulamento e polimorfismo. Dessa forma, o estudante irá conhecer melhor as vantagens e as decorrências da utilização deste paradigma de programação.

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Duração

40h

Módulos

4

Nível

Intermediário

Pré-requisitos

Conhecimentos básicos em algoritmos ou lógica de programação

Ambientes de desenvolvimento (IDEs)

Unidade 1: Introdução
Unidade 2: Instalando um IDE
Unidade 3: Criando um Projeto
Unidade 4: Conhecendo o IDE
Unidade 5: Abrindo um Projeto
Unidade 6: Executando um Projeto
Contém 6 vídeos, 1 atividade

Introdução à orientação à Objetos

Unidade 1: Fundamentos
Unidade 2: Classes e objetos
Unidade 3: Métodos e mensagens
Unidade 4: Encapsulamento
Unidade 5: Herança
Unidade 6: Polimorfismo
Contém 6 vídeos, 1 atividade

Desenvolvimento de sistemas

Unidade 1: Interface gráfica
Unidade 2: Tratamento de exceções
Unidade 3: Persistência
Unidade 4: Bibliotecas e Coleções
Unidade 5: Tipos Genéricos
Contém 5 vídeos, 1 atividade

Padrões de Projeto

Unidade 1: Conceito de padrões de projeto
Unidade 2: Principais padrões de projeto
Unidade 3: Padrões GoF (Gang of Four)
Unidade 4: Padrões Grasp
Contém 4 vídeos, 1 atividade

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL

Flávio Luís Barbosa Nunes
Reitor
Rodrigo Nascimento da Silva
Pró-reitor de Ensino
Veridiana Krolow Bosenbecker
Diretora de Políticas de Ensino e Inclusão
Gisela Loureiro Duarte
Pró-reitora de Extensão e Cultura
Antônio Cardoso Oliveira
Chefe de Departamento de Educação a Distância e Novas Tecnologias

COORDENAÇÃO DO PROJETO

Maria Isabel Giusti Moreira
Coordenadora da Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Coordenadora Geral da Rede e-Tec Brasil
Leonardo Betemps Kontz
Coordenador Adjunto
Gladimir Ceroni Catarino
Coordenador de Curso - Área de T.I.

CONTEÚDO

Andréia Sias Rodrigues
Equipe Multidisciplinar do DETE

REVISÃO PEDAGÓGICA E LINGUÍSTICA

Cristiane Silveira do Santos
Kim Amaral Bueno
Patrícia Silveira Zaneti

Equipe Multidisciplinar do DETE

DESIGN INSTRUCIONAL

Bruna Ferreira Gugliano
Rodrigo Mascarenhas Costa

Coordenadoria de Produção de Tecnologia Educacional
Ângelo Piegas Neves
Equipe Multidisciplinar do DETE

APRESENTAÇÃO

Andréia Sias Rodrigues
Equipe Multidisciplinar do DETE

TRADUÇÃO LIBRAS

Luciane Kaster Barcellos Viveiro
José Francisco Duran Vieira
Nathielle Francos da Silva

Equipe Multidisciplinar do DETE

DESIGN GRÁFICO E DIGITAL

Ariane da Silva Behling
Natanael Rodrigo Xavier Pires

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Lucas Pessoa Pereira
Equipe Multidisciplinar do DETE

EDIÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO

Júlia Leite Teixeira
Rodrigo Mascarenhas Costa

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Jordan Ávila Martins
Equipe Multidisciplinar do DETE

DESENVOLVIMENTO E SUPORTE AVA

Luís Fernando da Silva Mendes
Rodrigo da Cruz Casalinho

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Alessander Osorio
Alex Bertei
Andressa Oliveira da Silveira
Carlos Eduardo Rochedo da Silva
Geancarlo Saldanha Maydana
Gustavo Lameirão de Lima
Henrique dos Santos Ferreira
Ítalo Nolasco Ramos
Lucas Barreiro Agostini
Narúsci dos Santos Bastos

Equipe Multidisciplinar do DETE