Linguística, Letras e Artes - LLA

Libras I

Esta disciplina apresenta a Libras de forma básica e introdutória, de modo que o aluno tenha acesso aos primeiros passos para a comunicação em Libras. Abordaremos pontos que tratam da cultura e da identidade surda, além da sinalização em si e de estratégias de comunicação que auxiliam no contato entre surdos e ouvintes.

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Duração

40h

Módulos

4

Nível

Básico

Pré-requisitos

Nenhum

Introdução à Libras

Unidade 1: Introdução sobre a cultura surda.
Unidade 2: O alfabeto manual.
Unidade 3: Números em Libras.
Unidade 4: Como se apresentar em Libras.
Unidade 5: Dias da semana e meses do ano.
Contém 5 vídeos e 1 atividade

Fundamentos básicos de um diálogo em Libras

Unidade 1: Introdução sobre diálogos em Libras.
Unidade 2: Apontamento e pronomes.
Unidade 3: O uso de classificadores.
Unidade 4: Construção de frases em Libras.
Unidade 5: Dicas de estudos iniciais em Libras.
Contém 5 vídeos e 1 atividade

Introdução ao sinalário em Libras

Unidade 1: Sinalário básico de verbos.
Unidade 2: Sinalário básico de lugares.
Unidade 3: Sinalário básico escolar.
Unidade 4: Sinalário básico de alimentos e bebidas.
Unidade 5: Dicas de práticas em Libras.
Contém 5 vídeos e 1 atividade

Fundamentos sobre cultura e sinalização em Libras

Unidade 1: Sinalário básico de família.
Unidade 2: Sinalário básico de sentimentos.
Unidade 3: Fundamentos básicos sobre cultura e identidade surda.
Unidade 4: Datas e marcos da Libras.
Unidade 5: Onde encontrar informações em Libras.
Contém 5 vídeos e 1 atividade

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL

Flávio Luís Barbosa Nunes
Reitor
Rodrigo Nascimento da Silva
Pró-reitor de Ensino
Veridiana Krolow Bosenbecker
Diretora de Políticas de Ensino e Inclusão
Gisela Loureiro Duarte
Pró-reitora de Extensão e Cultura
Antônio Cardoso Oliveira
Chefe de Departamento de Educação a Distância e Novas Tecnologias

COORDENAÇÃO DO PROJETO

Maria Isabel Giusti Moreira
Coordenadora da Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Coordenadora Geral da Rede e-Tec Brasil
Leonardo Betemps Kontz
Coordenador Adjunto
Ivana Caldeira Siqueira
Coordenadora de Curso - Área de Administração
Gladimir Ceroni Catarino
Coordenador de Curso - Área de T.I.

CONTEÚDO

Verlani Timm Hinz
Equipe Multidisciplinar do DETE

REVISÃO PEDAGÓGICA E LINGUÍSTICA

Cristiane Silveira do Santos
Rogeria Aparecida Garcia
Sylvia Furtado Félix
Tamires Pereira Duarte Goulart

Equipe Multidisciplinar do DETE

DESIGN INSTRUCIONAL

Bruna Ferreira Gugliano
Rodrigo Mascarenhas Costa

Coordenadoria de Produção de Tecnologia Educacional
Robes Barcelos Pereira Rocha
Equipe Multidisciplinar do DETE

APRESENTAÇÃO

Verlani Timm Hinz
Equipe Multidisciplinar do DETE

TRADUÇÃO LIBRAS

José Francisco Duran Vieira
Karine Stello Corrêa

Departamento de Educação a Distância e Novas Tecnologias
Luciane Kaster Barcellos Viveiro
Equipe Multidisciplinar do DETE

DESIGN GRÁFICO E DIGITAL

Ariane da Silva Behling
Natanael Rodrigo Xavier Pires

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Tiago Vieira Dillenburg
Equipe Multidisciplinar do DETE

EDIÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO

Júlia Leite Teixeira
Rodrigo Mascarenhas Costa

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Tassiele Viebrantz Cassuriaga
Equipe Multidisciplinar do DETE

DESENVOLVIMENTO E SUPORTE AVA

Luís Fernando da Silva Mendes
Rodrigo da Cruz Casalinho

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Alessander Osorio
Alex Bertei
Andressa Oliveira da Silveira
Carlos Eduardo Rochedo da Silva
Geancarlo Saldanha Maydana
Gustavo Lameirão de Lima
Henrique dos Santos Ferreira
Ítalo Nolasco Ramos
Lauren de Almeida Gonçalves
Lucas Barreiro Agostini
Narúsci dos Santos Bastos

Equipe Multidisciplinar do DETE