Multidisciplinar - MUL

Moodle para Mediadores

Este curso apresenta os procedimentos para a utilização da plataforma Moodle, construído a fim de identificar os procedimentos habilitados aos professores mediadores, bem como descrever funcionalidades disponibilizadas para a avaliação e o acompanhamento de aprendizagem dos estudantes.

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Duração

40h

Módulos

4

Nível

Básico

Pré-requisitos

Nenhum

Introdução ao Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle

Unidade 1: Apresentação da plataforma
Unidade 2: Editando o perfil
Unidade 3: Esqueci minha senha
Unidade 4: Mensagens e Editor de texto
Contém 4 vídeos, 1 atividade

Interação com o curso

Unidade 1: Papéis da Educação a Distância
Unidade 2: Interação com o estudante
Unidade 3: Conhecendo o curso
Unidade 4: Rótulos e recursos
Unidade 5: Recurso de Páginas
Unidade 6: Recurso de URL, Arquivo e Pasta
Unidade 7: Recursos de acessibilidade
Contém 7 vídeos, 1 atividade

Tipos de atividades

Unidade 1: Visualização das Atividades (Aluno e PM)
Unidade 2: Atividade tipo Tarefa
Unidade 3: Atividade tipo Questionário
Unidade 4: Atividade tipo Glossário
Unidade 5: Atividade tipo Fórum
Unidade 6: Atividades em H5P
Contém 6 vídeos, 1 atividade

Avaliação

Unidade 1: Tipos de avaliação
Unidade 2: Adicionar notas em atividades
Unidade 3: Livro de notas
Unidade 4: Relatório de notas
Unidade 5: Notificações de Atividades
Contém 5 vídeos, 1 atividade

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL

Flávio Luís Barbosa Nunes
Reitor
Rodrigo Nascimento da Silva
Pró-reitor de Ensino
Veridiana Krolow Bosenbecker
Diretora de Políticas de Ensino e Inclusão
Gisela Loureiro Duarte
Pró-reitora de Extensão e Cultura
Antônio Cardoso Oliveira
Chefe de Departamento de Educação a Distância e Novas Tecnologias

COORDENAÇÃO DO PROJETO

Maria Isabel Giusti Moreira
Coordenadora da Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Coordenadora Geral da Rede e-Tec Brasil
Leonardo Betemps Kontz
Coordenador Adjunto
Gladimir Ceroni Catarino
Coordenador de Curso - Área de T.I.

CONTEÚDO

Renato Souza de Souza
Equipe Multidisciplinar do DETE

REVISÃO PEDAGÓGICA E LINGUÍSTICA

Cristiane Silveira do Santos
Ana Paula de Araujo Cunha
Roberta do Espírito Santo Luzzardi

Equipe Multidisciplinar do DETE

DESIGN INSTRUCIONAL

Bruna Ferreira Gugliano
Rodrigo Mascarenhas Costa

Coordenadoria de Produção de Tecnologia Educacional
Vivian Castro de Miranda
Equipe Multidisciplinar do DETE

APRESENTAÇÃO

Renato Souza de Souza
Equipe Multidisciplinar do DETE

TRADUÇÃO LIBRAS

Luciane Kaster Barcellos Viveiro
Karine Stello Corrêa
Raquel Leal da Silveira da Rosa

Equipe Multidisciplinar do DETE

DESIGN GRÁFICO E DIGITAL

Ariane da Silva Behling
Natanael Rodrigo Xavier Pires

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Felipe Anjos Rommel da Silveira
Equipe Multidisciplinar do DETE

EDIÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO

Júlia Leite Teixeira
Rodrigo Mascarenhas Costa

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Tabata Afonso Da Costa
Equipe Multidisciplinar do DETE

DESENVOLVIMENTO E SUPORTE AVA

Luís Fernando da Silva Mendes
Rodrigo da Cruz Casalinho

Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais
Alessander Osorio
Alex Bertei
Andressa Oliveira da Silveira
Carlos Eduardo Rochedo da Silva
Geancarlo Saldanha Maydana
Gustavo Lameirão de Lima
Henrique dos Santos Ferreira
Ítalo Nolasco Ramos
Lauren de Almeida Gonçalves
Lucas Barreiro Agostini
Narúsci dos Santos Bastos

Equipe Multidisciplinar do DETE