Docência na Educação Básica
Fundamentos de Teoria
Literária I: Lírica e Drama
Língua Inglesa I
Leitura e Produção Textual
Introdução aos Tópicos
Gramaticais
Cultura e Identidades
Étnico-raciais
Fundamentos de Teoria
Literária II: Narrativa
Língua Inglesa II
Introdução aos Estudos
Linguísticos
Fundamentos Sócio-
Históricos e Filosóficos da
Educação
Fonética e Fonologia da
Língua Portuguesa e Ensino
Teorias de Aprendizagem e Tendências Pedagógicas
Metodologia de Pesquisa e Extensão em Letras
Morfossintaxe e Ensino I
Formação do Leitor na
Escola
Língua Inglesa III
Sociolinguística
Organização e Gestão
Escolar
Processos Inclusivos na
Educação Básica
Currículo e
Interdisciplinaridade na
Educação Básica
Projeto de Extensão I:
Oficinas de Oralidade e
Escrita
Morfossintaxe e Ensino II
Metodologias do Ensino de
Língua Portuguesa
Língua Inglesa IV
Didática Geral
Educação e Tecnologias
Textos Fundamentais das Literaturas de Língua
Portuguesa
Projeto de Extensão II:
Produção de Multimídia
Literatura I: Espaço e Alteridade
Língua Inglesa para Fins Específicos
Metodologia de Ensino de Literatura
Planejamento e Avaliação na Educação Básica
Linguística Textual e Gêneros Discursivos
Projeto de Extensão III: Correção de Redação
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental
Seminário em Linguística Aplicada
Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa
Literatura II: Identidades, Etnias, Gêneros e Minorias
Educação de Jovens e Adultos
Concepções de Currículo no Ensino de LI
Projeto de Extensão IV: Educação Ambiental e Linguagens
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Médio
Literatura III: Política e Crítica Social
Leitura e Literatura em Língua Inglesa
Libras
Multiletramentos e Práticas Sociais
Pesquisa e Produção Textual acadêmica
Estágio Supervisionado em Língua Inglesa - Ensino Fundamental
Literatura IV: Memória e Subjetividade
Enunciação, Semântica e Pragmática
Políticas Públicas e Legislação da Educação Básica
Trabalho de Conclusão de Curso
Estágio Supervisionado em Língua Inglesa - Ensino Médio
Carga horária das disciplinas eletivas(D)
Trabalho de conclusão de curso (quando previsto) (E) 120H
Atividades complementares(F) 200H
Estágio curricular obrigatório (quando previsto) (G) 400H
Carga horária total (H = A+B+C+D+E+F+G) 3.885H
Carga Horária Presencial (I) 190H
Núcleo de estudos de formação geral (N1) 765H
Núcleo de aprofundamento e diversificação de estudos (N2) 1935H
Núcleo de estudos integradores (N3) 985H
Prática como Componente Curricular (PCC) 400H
% Carga Horária Presencial (I/H) * 100 4,89%
% Carga Horária Curricularização da Extensão (B/H) * 100 10,03%
% Carga Horária Curricularização da Pesquisa (C/H) * 100 5,01%
CAMPO DE ATUAÇÃO
O licenciado em Letras pode atuar como professor, pesquisador, crítico literário, tradutor, intérprete, revisor e produtor
de textos, roteirista, secretário, assessor cultural, entre outras atividades ligadas às linguagens, sobretudo a verbal.
CAMPUS MATRICULANTE
Passo Fundo e Pelotas
DOCUMENTAÇÃO
PORTARIA IFSUL N.o 130 DE 5 DE JULHO DE 2023PROJETO PEDAGÓGICO
Clique aqui para visualizar o PPC do cursoPolos da oferta 2023
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSUL
Flávio Luís Barbosa NunesReitor Rodrigo Nascimento da Silva
Pró-reitor de Ensino Leonardo Betemps Kontz
Diretora de Políticas de Ensino e Inclusão Flávio Edney Macuglia Spanemberg
Coordenação de Graduação Jander Luis Fernandes Monks
Chefe de Departamento de Educação a Distância e Novas Tecnologias Ricardo Villas Boas
Coordenador Geral da Universidade Aberta do Brasil Marla Sopeña
Coordenadora Adjunta da Universidade Aberta do Brasil Edimara Luciana Sartori
Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Língua Inglesa
